根据教务处要求，我院组织师生申报2018年国家级大学生创新创业训练计划项目，至申报截止期共收到9组申报材料，全部为创新类项目。为考察和保证申报质量，学院聘请学校督导组专家王燕、曲静然、杜登学教授组成评审组，对申报材料进行了审阅，提出排序结论，并针对申报材料中的问题提出了意见和建议；学院副院长丁洪杰向三位专家汇报了我院开展创新类开放实验项目的情况。
我院一贯重视开放实验项目，将其作为培养学生个性化发展、提高实践能力与创新精神的重要教学形式，充分利用我院教师科研水平高、科研资源丰富的有利条件，把科研资源和优势转化和应用于人才培养过程中，实现科教融合、科研促进教学的目的。创新类开放实验项目的优势在于：学生除了学业上的收获外，增进了师生情感，加深了学生对专业的认知，使教师导学落到实处；同时，学生的参与也促进了教师科研工作的开展，产生一大批师生共同完成的科研成果；再延伸下去，部分创新类开放实验项目成为毕业论文课题的前期预研，甚至成为硕士研究生阶段的前期工作，试想，一个学生跟着导师，从开放实验项目到毕业论文研究，再到硕士研究生研究，几年连贯下来，其实验研究能力、科学认知能力等必将得到极大提升。我院除积极倡导和动员师生积极参与创新开放实验项目外，还从经费上给予支持，从2016/2017学年第二学期开始，利用山东省高水平应用型专业建设经费，对申报合格的项目不论是否被批准为校级或国家级项目，均立项为院级开放实验项目，给予耗材费支持和成果发表支持；耗材采购由学院实验教学中心人员办理，项目组需要耗材，在经费额度内，只要提供采购清单，采购、报销等事务均有专门人员办理，极大地方便了项目组的工作。下一步，结合重点平台建设、运行，将探索在平台开放课题基金中设立面向本科生、硕士生培养的基金项目。
专家对申报材料也提出了许多问题：如经费预算不够合理；课题难度、实验工作量不甚合适；选择学生年级偏晚（从国家级项目近年实施情况看，四年级学生很难按时完成）；申报书内容不够细致、规范等。
（丁洪杰撰稿并审核）
